教童子法

《教童子法》为清代王筠撰写的蒙学教育论著。全书以随笔形式论述童蒙教学之法，强调识字为先、循序渐进、因材施教，主张读书必讲、属对作诗以放为主，反对死记硬背与过早束缚。书中提出“学生是人，不是猪狗”，倡导激发兴趣、培养独立思考，并具体论及识字、读书、作文、习字等课程安排。该书是清代蒙学教学法的重要总结，体现了进步的教育理念，对研究传统童蒙教育具有重要价值。